Salem aleykoum wa rahmatullah

Nous avons appris le fonctionnement d'un tableau à double entrée (rangement en lignes et en colonnes)
Je me suis procurée ce jeu , il est en bois  (le mien à les couleurs primaires) et j'ai aussi imprimé plusieurs autres tableaux (liens plus bas). On peu le faire en arabe ou en français.


Objectif général : Décrire, positionner puis représenter correctement des objets dans un tableau à double entrée à l'aide d'indicateurs spatiaux (lignes et colonnes) et de repères stables (intitulés des lignes et des colonnes).

>> Compétence générale : être capable de coordonner deux directions.

source : http://formation.paris.iufm.fr/~archiv03/hayat/public_html/

plein de tableaux :

fichiers à imprimer et plastifier (a réutiliser à volonté) :
http://ekladata.com/zT-0JyzKrZ7q0NfUjurDoO4JX9Y.pdf
http://webinstit.net/matieres/mathematiques/reperage/tableau_double_entree/doubleent1.htm
http://maternelle.sylviane.free.fr/pages/ferme.htm cliquez su"Remplir le tableau à double-entrée" dans la rubrique maths
http://ekladata.com/mGOZs5CpqqmjPkWQmar58dvCJ6s.png


tableaux en ligne :
http://www.pepit.be/exercices/maternelle/divers/tableaux/page.html 
http://pagesperso-orange.fr/jeux.lulu%20/html/tablDb/tdbSom.htm 
http://materalbum.free.fr/puzzles-tableaux.htm